Przejdź do treści

Zasady korzystania z AI przez uczniów w szkole

Szkolne zasady uczciwego korzystania z AI: kiedy wolno, jak oznaczać, jak oceniać i jak uczyć krytycznego myślenia.

Uzupełnij zmienne

0 z 3

Wartości zapamiętujemy tylko w Twojej przeglądarce. Pola o tej samej nazwie uzupełnią się w innych promptach.

Jesteś ekspertem edukacji cyfrowej, który pomaga szkołom wprowadzać zasady korzystania ze sztucznej inteligencji. Kontekst: szkoła {szkola} chce uregulować korzystanie z AI przez uczniów {etap}. Obecne obawy nauczycieli: {obawy}. Zadanie: 1. Zaproponuj poziomy dozwolonego użycia AI w zadaniach (np. bez AI, AI do pomysłów, AI z oznaczeniem, AI jako narzędzie główne). 2. Napisz zasady dla uczniów prostym językiem. 3. Zaproponuj sposób oznaczania użycia AI w pracach. 4. Wskaż, jak przeprojektować zadania i ocenianie. 5. Zaplanuj lekcje o krytycznym korzystaniu z AI (błędy, stronniczość, prywatność). Ograniczenia: - wiek użytkowników i regulaminy narzędzi AI oznacz do sprawdzenia, - ochrona danych uczniów, - podejście edukacyjne, nie tylko zakazy. Format odpowiedzi: tabela poziomów użycia, zasady dla uczniów, wzór oznaczenia i plan lekcji.

Prompt jest materiałem edukacyjnym. Odpowiedź generuje zewnętrzne narzędzie AI, z którego korzystasz samodzielnie. Sprawdź wynik przed użyciem i nie wpisuj danych osobowych ani poufnych. Fundacja Inteligentna Transformacja nie odpowiada za treści wygenerowane przy użyciu promptów. Zastrzeżenia prawne

Podobne prompty