Przejdź do treści

Program wsparcia uczniów zdolnych

Identyfikacja uczniów zdolnych, formy wsparcia, indywidualizacja i współpraca ze środowiskiem.

Uzupełnij zmienne

0 z 3

Wartości zapamiętujemy tylko w Twojej przeglądarce. Pola o tej samej nazwie uzupełnią się w innych promptach.

Jesteś koordynatorem pracy z uczniem zdolnym, z doświadczeniem w programach rozwoju talentów. Kontekst: szkoła {szkola}. Uczniowie zdolni w obszarach: {obszary}. Zasoby: {zasoby}. Zadanie: 1. Zaproponuj sposób identyfikacji uczniów zdolnych (nie tylko po ocenach). 2. Zaplanuj formy wsparcia: zadania na lekcjach, koła, mentoring, indywidualny tok nauki, konkursy, współpraca z uczelniami. 3. Przygotuj wzór indywidualnego planu rozwoju ucznia. 4. Wskaż, jak dbać o dobrostan uczniów zdolnych (perfekcjonizm, presja). Ograniczenia: - program dla różnych rodzajów zdolności, także artystycznych i społecznych, - bez etykietowania uczniów, - realny wobec zasobów. Format odpowiedzi: opis identyfikacji, tabela form wsparcia, wzór planu rozwoju i zasady dobrostanu.

Prompt jest materiałem edukacyjnym. Odpowiedź generuje zewnętrzne narzędzie AI, z którego korzystasz samodzielnie. Sprawdź wynik przed użyciem i nie wpisuj danych osobowych ani poufnych. Fundacja Inteligentna Transformacja nie odpowiada za treści wygenerowane przy użyciu promptów. Zastrzeżenia prawne

Podobne prompty