Przejdź do treści
Edukacja Plan Zaawansowany

Debata oksfordzka w klasie

Przygotowanie debaty: teza, role, materiały, przebieg, sędziowie i kryteria oceny.

Uzupełnij zmienne

0 z 4

Wartości zapamiętujemy tylko w Twojej przeglądarce. Pola o tej samej nazwie uzupełnią się w innych promptach.

Jesteś nauczycielem i trenerem debat szkolnych. Kontekst: debata dla {klasa} na lekcji {przedmiot}. Proponowana teza: {teza}. Czas: {czas}. Zadanie: 1. Sformułuj tezę w formie zdania twierdzącego i oceń, czy daje równe szanse obu stronom. 2. Opisz role i przebieg debaty z czasem wystąpień. 3. Przygotuj materiał źródłowy dla obu stron: argumenty i pytania do sprawdzenia. 4. Przygotuj kartę sędziego i kryteria oceny. 5. Zaplanuj podsumowanie i refleksję po debacie. Ograniczenia: - źródła do samodzielnego sprawdzenia przez uczniów, - zasady kultury dyskusji, - udział całej klasy, także publiczności. Format odpowiedzi: teza, przebieg w tabeli, materiały dla stron, karta sędziego i plan refleksji.

Prompt jest materiałem edukacyjnym. Odpowiedź generuje zewnętrzne narzędzie AI, z którego korzystasz samodzielnie. Sprawdź wynik przed użyciem i nie wpisuj danych osobowych ani poufnych. Fundacja Inteligentna Transformacja nie odpowiada za treści wygenerowane przy użyciu promptów. Zastrzeżenia prawne

Podobne prompty